好動與多動癥有什么區(qū)別

有些家長把孩子好動視為不老實(shí)，調(diào)皮，不遵守紀(jì)律，對好動的孩子加以種種限制。這種做法是違背兒童心理特性的。孩子好動，是精力旺盛、身心健康的表現(xiàn)。只有患有營養(yǎng)不良、重癥貧血或有其他先天性疾病的孩子才不好動。好動也是孩子探索自然和社會的一種表現(xiàn)。

標(biāo)簽：多動癥 - 注意力，類別：感知覺訓(xùn)練
新生兒視覺和聽覺的發(fā)育

約從第1個(gè)月末到第2個(gè)月初起，可以看見兒童的集中的視覺活動，并且逐漸能隨著移動的物體而移動自己的目光。第3月視覺更加集中而靈活。特別是對親近的成人的面孔的集中視覺能維持長久的時(shí)刻。這時(shí)成人能用忽而隱藏忽而出現(xiàn)的方法來逗兒童發(fā)笑。

標(biāo)簽：視覺 - 聽覺，類別：視覺開發(fā)
兒童用藥之誤區(qū)

近年由于醫(yī)療費(fèi)用急劇上漲，農(nóng)村家庭普遍存在怕上醫(yī)院，尤其是怕留醫(yī)住院的心理，孩子生了病后不問緣由，便自己在家里找土方子，或自己到藥店抓藥，甚至找出過去自己吃剩的藥給孩子服用。這樣治療盲目性很大，只是圖僥幸。結(jié)果輕者延誤了治療時(shí)機(jī)，重者造成藥物中毒。

標(biāo)簽：用藥，類別：智力開發(fā)
兒童飲食誤區(qū)

不吃或草草吃早餐在城市現(xiàn)代化生活的快節(jié)奏中，許多父母往往無暇顧及孩子的早餐。“早餐馬虎、午餐湊合、晚餐豐富”的生活方式。不吃早餐或早餐吃得不好，很難從午餐或晚餐中得到補(bǔ)充。在忽視了兒童早餐的同時(shí)也忽視了兒童的健康。

標(biāo)簽：飲食，類別：智力開發(fā)
和孩子蹦蹦跳跳一起玩音樂

孩子喜歡以動作來表達(dá)所理解的內(nèi)容，所以，教孩子欣賞音樂，不妨將音樂與游戲結(jié)合到一起，讓他邊聽音樂邊唱唱、跳跳、玩玩，把音樂和玩耍融于一體，慢慢地，他就會對音樂產(chǎn)生濃厚興趣，并學(xué)會欣賞了。

標(biāo)簽：音樂游戲，類別：音樂才能
分娩誤區(qū)提倡人性化分娩

2002年國際圍生學(xué)術(shù)會議日前在廣州召開。本次會議以“母嬰安全，健康生育”為主題，來自美國、法國、墨西哥等10多個(gè)國家的300多位世界著名專家討論了圍生醫(yī)學(xué)，其中重點(diǎn)討論了分娩期的醫(yī)療模式。許多專家指出對孕產(chǎn)婦應(yīng)減少人為醫(yī)療技術(shù)干擾，恢復(fù)最自然的人性化分娩。

標(biāo)簽：分娩，類別：智力開發(fā)
對幼兒音樂教育不必太刻意

很多家長希望從小培養(yǎng)孩子的樂感，想方設(shè)法地為孩子們找音樂的源泉，幼教專家告訴家長，培養(yǎng)孩子們樂感最好的方法就是從大自然里尋找聲音。而對于年齡過小的孩子，同樣是鍛煉手指的靈活能力和協(xié)調(diào)能力，彈鋼琴和拍皮球的實(shí)質(zhì)幾乎相差無幾。

標(biāo)簽：音樂教育 - 樂感，類別：音樂才能
冬季喂養(yǎng)寶寶避免誤區(qū)

隨著冬天的到來天氣越來越干燥，寶寶體內(nèi)水分流失較多，因此建議媽媽為寶寶選購奶粉時(shí)應(yīng)看清楚配方成分，選擇不含棕櫚油、全脂奶粉和乳脂的嬰幼兒配方奶粉，使寶寶更容易消化吸收，避免上火。同時(shí)，家長應(yīng)當(dāng)學(xué)會正確喂養(yǎng)觀念，走出寶寶喂養(yǎng)的誤區(qū)。

標(biāo)簽：冬季 - 寶寶，類別：智力開發(fā)
誰“奪”走了孩子的想像力

孩子應(yīng)該有探索他自己世界的自由，然而，許多家長不是在教育孩子，而是在“嬌”育孩子，替孩子做好一切事情，剝奪了孩子體驗(yàn)的快樂，造成了孩子只會被動接受，而不會主動思維，更談不上富有創(chuàng)造力和想像力。

標(biāo)簽：想象力，類別：想象力
喂寶寶吃藥的四大誤區(qū)

孩子有病，當(dāng)然要給他吃藥啦！但很多家長對待喂藥給孩子吃這件事情并不夠“專業(yè)”，往往犯了錯(cuò)誤而不知。這包括喂藥方法、儲存藥物方法以及使用一些成藥的常識等。必須養(yǎng)成習(xí)慣先看看藥物是否已過期，如未過期才能喂給孩子吃。

標(biāo)簽：寶寶 - 吃藥，類別：智力開發(fā)

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