發(fā)現(xiàn)孩子有多動癥時怎么辦

發(fā)現(xiàn)孩子確有多動癥怎么辦呢?1、發(fā)展孩子的注意力。孩子的無意注意占優(yōu)勢，可讓他從事感興趣的活動，如看畫冊、聽故事。隨著孩子年齡增長，可有意識地讓他下棋、畫畫等，鍛煉注意的集中性、持久性。

標(biāo)簽：多動癥 - 教育，類別：特殊兒童
多動癥的孩子是不是低能兒

多動癥的患兒，動作多，學(xué)習(xí)成績差；低能兒，智力差，動作也不少。如何區(qū)別兩者？以下幾點(diǎn)可供參考：

標(biāo)簽：多動癥 - 低能兒，類別：特殊兒童
0-3歲寶寶的心理需求

嬰兒來到了人間，從落地的最初一刻就開始接受社會教育，慢慢的，他將從一個“生物人”逐漸變?yōu)椤吧鐣恕?，會產(chǎn)生作為人所具有的各種心理活動。0到3歲的寶寶除了在生理上滿足吃好，睡好，生活有規(guī)律，環(huán)境清潔衛(wèi)生以外，還要滿足心理上的需求。那么，寶寶在想些什么？他們有哪些心理需求呢？

標(biāo)簽：心理需求 - 親子互動，類別：情感發(fā)育
兵不血刃，巧治貪心寶寶

面對玩具，幾乎所有的孩子都曾經(jīng)哭鬧、耍賴，尤其是在他還不太會表達(dá)的時候，因?yàn)檫@是他僅有的幾種表達(dá)挫折和生氣的方法。無論他們鬧得多么厲害，父母都應(yīng)表示理解，因?yàn)檫@不僅僅希望得到你的反應(yīng)，也是一種釋放自己情緒的方式。

標(biāo)簽：表達(dá)情緒，類別：個性發(fā)展
我家有個“告狀王”

如果孩子動不動就將一些芝麻綠豆大的事情向你告狀，這是不是讓你令一些父母不知所措：對他的告狀很關(guān)心，怕孩子養(yǎng)成動不動就告狀的習(xí)慣；不去理會吧，又怕孩子真的遇到了問題，受了欺負(fù)，真是兩難……

標(biāo)簽：行為品質(zhì) - 培養(yǎng)，類別：不良習(xí)慣
怎樣對待兒童“退縮行為”

正常的兒童，突然到了一個完全陌生的環(huán)境，或遇到驚嚇、恐怖的情景，出現(xiàn)少動、發(fā)呆、退縮等行為表現(xiàn)，是正常的適應(yīng)性反應(yīng)。但是有退縮行為的兒童，即使隨著時間的推移，也很難適應(yīng)新的環(huán)境，如果不注意防治，還有可能持久地影響到他們成年后的社交能力、職業(yè)選擇及教育子女的方式等。

標(biāo)簽：退縮行為 - 自主能力，類別：性格偏差
讓您的寶寶體貼又懂事

你家寶寶有愛吃獨(dú)食的情況嗎？你是否意識到這個小問題會有大影響？如何在日常生活中不知不覺地就糾正寶寶的這個毛病，請看我們給各位爸媽支的高招吧。

標(biāo)簽：行為品質(zhì) - 培養(yǎng)，類別：心理品質(zhì)
孩子的行為習(xí)慣不容忽視

孩子的有些行為是不容忽視的，正所謂“千里之堤毀于蟻穴”，那些看起來不足掛齒的不恰當(dāng)行為，一旦成為習(xí)慣，會阻礙孩子的發(fā)展。讓我們來看看這些可能被你忽視的問題，并尋求迅速制止的辦法。

標(biāo)簽：培養(yǎng) - 行為習(xí)慣，類別：不良習(xí)慣
注意孩子生活上的壞習(xí)慣

四五歲的孩子們還會有一些生活上的小惡習(xí)，而這些行為如果變成習(xí)慣，會成為孩子成長的羈絆。所以，不要忽視這些小小的壞習(xí)慣，趕快防患于未然吧。

標(biāo)簽：生活習(xí)慣 - 培養(yǎng)，類別：不良習(xí)慣
怎樣對付“小磨蹭”

許多父母都有著這樣的苦惱：孩子動作太慢，做起事情磨磨蹭蹭，慢條斯理，消耗不必要的時間，降低做事的效率，尤其是穿衣服和吃飯等生活自理方面，顯得極為磨蹭。

標(biāo)簽：磨蹭 - 教育，類別：不良習(xí)慣

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