兒童個性的初步形成

3歲以前兒童的心理特征是不穩(wěn)定的，很容易受外界事物的吸引而不斷發(fā)生變化。而3歲以后，特別是到了5—6歲時，由于生活條件的不斷變化，由于在幼兒園的集體生活中成人不斷提出的要求，這就使兒童的心理活動的獨立性和目的性逐步增長起來。

標簽：兒童心理 - 個性，類別：性格氣質(zhì)
你是孩子最好的性教育老師

家長沒有認識到—你自己就是孩子第一任且是最好的性教育老師。別擔心自己沒有經(jīng)過專門訓練，知之不多，不能很好地教孩子，因為比性知識的教育更重要的是性榜樣的樹立。孩子可以了解到許多有關性方面的知識，但他日后照樣可以成為一個態(tài)度冷漠、情緒憂郁、膽小怕事、有性功能障礙的人。

標簽：親子互動 - 性教育，類別：親子互動
另類玩具不宜兒童心理健康

社會上出現(xiàn)“另類”商品是為了追捧部分市民的新奇心理，但作為購買存錢罐的主要功能，本是讓小孩子養(yǎng)成節(jié)儉和理財?shù)牧晳T，但過于“另類”的存錢罐明顯帶有不健康成分，容易造成負面影響，不適合小孩子使用。

標簽：另類玩具 - 心理健康，類別：智力開發(fā)
培養(yǎng)幼兒做家務全方案

“要寶寶做家務，怎么可能？他才三歲呀！他不要搗蛋、越幫越忙就好了。我看還是我自己來做較省事?！焙芏喔改缚偸潜е昂⒆舆€小不懂事”的心態(tài)，將孩子驅(qū)離現(xiàn)場，如此做法卻讓孩子失去對家關心的機會。

標簽：行為習慣 - 培養(yǎng)，類別：行為與習慣
衣著飾物多運動易出禍

衣服應穿得樸素大方，簡潔明快，寬松合體，衣服上的“零碎”比如紐扣、拉鏈、飄帶、金屬飾物等不要多。有條件的，要穿校服上學。中小學生跑跳多，寬松合體選衣著，長長飄帶雖瀟灑，勒住脖子逃不脫。

標簽：飾物誤區(qū)，類別：智力開發(fā)
母愛改變嬰兒性格和心理

英國科學家稱：母親對子女的關愛方式能決定他們成人后的心理健康狀況，因為母親的愛撫能永久改變嬰兒的基因活動。

標簽：性格品質(zhì) - 培養(yǎng)，類別：心理品質(zhì)
警惕兒童“入學恐慌癥”

離開學還有十天，不少父母給今秋初入園的孩子提早進行家庭模擬訓練。近日，記者了解到，不少孩子因為學前準備壓力太大、恐慌、緊張過度而引起發(fā)燒、腹瀉、頭疼等生理不適。

標簽：兒童心理 - 入學，類別：學習心理
家長如何對孩子性教育

香港明愛家庭生活教育組進行一個試驗性的問卷調(diào)查，了解家長對“學前兒童性教育”的看法，接受調(diào)查的270位家長中，大部份認同性教育對子女的成長有積極作用，認為孩子最需要知道的是確認自己的性別、“身體的功能”、及“明白父母表達愛意的行為”等，他們感到最難解說的便是“性愛行為”和“身體的成熟及功能”。

標簽：性教育 - 親子互動，類別：親子互動
太過精心影響生育嗎？

每天吃富含蛋白質(zhì)、脂肪的食品能夠讓寶寶健康，每天補鋅為了讓未來的寶寶聰明。近日，記者在采訪滬上各大醫(yī)院婦產(chǎn)科時了解到，優(yōu)生不能過度，不少碰到問題的夫婦都是在準備懷孕的工作上太精心，精神過于緊張，從而影響了擁有寶寶的夢想。

標簽：精心 - 生育，類別：智力開發(fā)
孩子成長從模仿開始

實際上，從孩子降生的第一天起，他就開始模仿你了。孩子的模仿能力與他的生長發(fā)育和認知能力有很大關系。而你所要做的是為孩子提供一個良好的“模仿環(huán)境”，并且做他模仿的“好榜樣”。

標簽：模仿 - 行為習慣 - 培養(yǎng)，類別：個性發(fā)展

標簽大雜燴