101個(gè)養(yǎng)育難題+1001條非懲罰性解決方案

對(duì)于如今的每一位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，教育孩子的過(guò)程幾乎就是對(duì)自己進(jìn)行一次再教育的過(guò)程。把沉淀了幾十年的知識(shí)、見(jiàn)聞以及所思所想統(tǒng)統(tǒng)翻出來(lái)，在腦子里細(xì)細(xì)地梳理一遍又一遍，不管當(dāng)初這些東西是來(lái)自父母、老師、朋友、書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)，甚至只是道聽(tīng)途說(shuō)，也不管是自己曾經(jīng)或始終深信不疑、半信半疑抑或根本就不曾相信過(guò)，都象翻曬陳年的存糧一般，揚(yáng)起來(lái)，落下去，再揚(yáng)起來(lái)，再落下去。

標(biāo)簽：養(yǎng)育難題 - - - - 解決方案，類別：媽媽讀書(shū)會(huì)
101個(gè)養(yǎng)育難題+1001條非懲罰性解決方案

對(duì)于如今的每一位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，教育孩子的過(guò)程幾乎就是對(duì)自己進(jìn)行一次再教育的過(guò)程。把沉淀了幾十年的知識(shí)、見(jiàn)聞以及所思所想統(tǒng)統(tǒng)翻出來(lái)，在腦子里細(xì)細(xì)地梳理一遍又一遍，不管當(dāng)初這些東西是來(lái)自父母、老師、朋友、書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)，甚至只是道聽(tīng)途說(shuō)，也不管是自己曾經(jīng)或始終深信不疑、半信半疑抑或根本就不曾相信過(guò)，都象翻曬陳年的存糧一般，揚(yáng)起來(lái)，落下去，再揚(yáng)起來(lái)，再落下去。

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輔食添加對(duì)牙齒健康的幫助

專家認(rèn)為，如果你的寶寶出現(xiàn)唾液量增加，愛(ài)流口水，比較喜歡咬硬的東西，哺乳時(shí)可能還會(huì)咬媽媽的乳頭，睡眠不安，那你就要注意了，寶寶在提示你：我要長(zhǎng)牙了！這個(gè)時(shí)期是家長(zhǎng)最應(yīng)該注意的是寶寶的營(yíng)養(yǎng)，正確的輔食添加可以為寶寶牙齒萌發(fā)提供必要的營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)還鍛煉了孩子的咀嚼能力，促進(jìn)口腔內(nèi)血液循環(huán)，進(jìn)而加快了剛剛萌發(fā)露白的牙齒的發(fā)育。

標(biāo)簽：輔食 - - 牙齒，類別：厭食偏食
防治幼兒語(yǔ)言障礙

兒童時(shí)期經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言障礙，男孩尤其如此。最常見(jiàn)的情況就是語(yǔ)言發(fā)育遲緩，這可能是因?yàn)楹⒆与y以明白別人的話語(yǔ)和難以表達(dá)所致。其他常見(jiàn)的情況還包括口吃和口齒不清。某些語(yǔ)言障礙可能與學(xué)習(xí)障礙或孤獨(dú)癥有關(guān)。

標(biāo)簽：防治 - - - 語(yǔ)言障礙，類別：相關(guān)文摘
防治幼兒語(yǔ)言障礙

兒童時(shí)期經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言障礙，男孩尤其如此。最常見(jiàn)的情況就是語(yǔ)言發(fā)育遲緩，這可能是因?yàn)楹⒆与y以明白別人的話語(yǔ)和難以表達(dá)所致。其他常見(jiàn)的情況還包括口吃和口齒不清。某些語(yǔ)言障礙可能與學(xué)習(xí)障礙或孤獨(dú)癥有關(guān)。

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帶給我做媽媽的最佳創(chuàng)意

一次和朋友聊天，談到做父母的艱難時(shí)，我們感嘆：世界上任何工作和職業(yè)都需要學(xué)習(xí)和文憑呢，為什么做父母這么重要的事情卻必須依靠天生的本能？！現(xiàn)在中國(guó)基本上都是一家一個(gè)孩子，等到終于通過(guò)養(yǎng)這個(gè)孩子從生手練成了熟手，卻英雄沒(méi)有了用武之地。而現(xiàn)在的孩子?jì)赡勐斆?，讓父母每每面?duì)層出不窮的難題真不知該如何下手。有時(shí)縱然想和孩子斗智斗勇，卻因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，在每每該堅(jiān)持的地方放棄了，卻又在該忽略的地方認(rèn)真起來(lái)，于是父母?jìng)兙椭荒苡肋h(yuǎn)將自己的翅膀撐著，只為了讓下面的孩子安然入睡。

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帶給我做媽媽的最佳創(chuàng)意

一次和朋友聊天，談到做父母的艱難時(shí)，我們感嘆：世界上任何工作和職業(yè)都需要學(xué)習(xí)和文憑呢，為什么做父母這么重要的事情卻必須依靠天生的本能？！現(xiàn)在中國(guó)基本上都是一家一個(gè)孩子，等到終于通過(guò)養(yǎng)這個(gè)孩子從生手練成了熟手，卻英雄沒(méi)有了用武之地。而現(xiàn)在的孩子?jì)赡勐斆鳎尭改该棵棵鎸?duì)層出不窮的難題真不知該如何下手。有時(shí)縱然想和孩子斗智斗勇，卻因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，在每每該堅(jiān)持的地方放棄了，卻又在該忽略的地方認(rèn)真起來(lái)，于是父母?jìng)兙椭荒苡肋h(yuǎn)將自己的翅膀撐著，只為了讓下面的孩子安然入睡。

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1～12月感冒患兒的一日食譜

見(jiàn)表格：

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對(duì)幸福的感覺(jué)是一種心理能力

　人對(duì)痛苦的體驗(yàn)比較深刻，對(duì)幸福這樣的心理體驗(yàn)就有些膚淺。也許有人說(shuō)她曾經(jīng)幸福過(guò)，不過(guò)在幸福的時(shí)刻并沒(méi)有那么多的幸福感，只是在失去的時(shí)候才感覺(jué)那已經(jīng)是相當(dāng)?shù)男腋Ａ恕?

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對(duì)幸福的感覺(jué)是一種心理能力

　人對(duì)痛苦的體驗(yàn)比較深刻，對(duì)幸福這樣的心理體驗(yàn)就有些膚淺。也許有人說(shuō)她曾經(jīng)幸福過(guò)，不過(guò)在幸福的時(shí)刻并沒(méi)有那么多的幸福感，只是在失去的時(shí)候才感覺(jué)那已經(jīng)是相當(dāng)?shù)男腋Ａ恕?

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