孩子學習沒有方向　父母要做好領航者

父母是孩子的領航者，當要前往你所設定的目標、理想前進，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)慢慢偏離了航道時，要如何讓他返回原來的航道？又要如何才能穩(wěn)穩(wěn)地掌握你的舵？還是老話一句：“教育”是需要學習的。要穩(wěn)住這個舵，應該要先穩(wěn)住你自己。

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誘惑當前　你的孩子能hold住嗎

培養(yǎng)未成熟主體遠大的志向，并不是向他們講一些抽象的道理，而是根據(jù)他們的年齡特點，從形象的故事、童話開始，從身邊的人物、事例出發(fā)，逐漸滲透一些人生的哲理。

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有愛心的孩子內(nèi)心更有力量

父母要從孩子很小的時候就教他們愛別人：愛父母、愛兄弟姐妹、愛同學、愛朋友……“愛”這個東西很奇妙，一個人越是付出愛，越會得到愛；付出的愛越多，他愛的能力就越強，而且還會感染其他人一起付出愛。

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敏感的孩子更需要父母的認可

很多人都讀過《撒哈拉的故事》，被作家三毛的文筆和才情所折服。但是，外表灑脫陽光的三毛卻有著敏感細膩的情感和心理，她的童年很不快樂，內(nèi)心一直背負著因為讓父母失望而難以釋懷的歉疚。

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當兩歲的小家伙變成可怕的“管理層”

??俗話說：三歲孩童看八十。這句話自然有它的道理。當孩子開始建立自己的行為意識、思維意識的同時，已然表現(xiàn)出他們的個性、喜好、特質(zhì)。事實上，從一個兩－三歲的孩子身上，就能夠看出他骨子里的性格是怎樣，有沒有恒心、夠不夠堅強。

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過度表揚對孩子有害無利

家長利用賞識教育培養(yǎng)孩子的自信心，要注意不能過于夸大其詞，動不動就表揚孩子，一天到晚讓孩子生活在贊揚之中，產(chǎn)生盲目的自信，進而走向了自負。

標簽：家庭教育，類別：性格偏差
讓孩子承受屬于他們自己的磨難

孩子的成長過程總有順境和逆境，父母對此的態(tài)度十分重要。尤其是母親，看見孩子跌倒千萬不要因為心疼就本能地去攙扶，幫孩子阻擋一些眼前的障礙，就是為他增添了今后的障礙，反而是阻礙了孩子的正常成長！

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孩子總是討價還價　家長如何正確應對

“媽媽，我再吃一塊巧克力行不行嘛？”、“爸爸，我再看十分鐘電視唄~”、“奶奶，我今天只上半天幼兒園好不好？”……孩子慢慢長大，漸漸開始跟父母談條件，“討價還價”。

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沒有不可能實現(xiàn)的目標　只有不努力的目標

面對失敗，他不是悲觀地嘆息、抱怨，而是認真地反思失敗的原因。是因為方法不對？還是因為效率太低？通過反思，他會找到更好的解決辦法。只有努力上進的人，才會把失敗當成前進的契機，從失敗中吸取教訓。

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重要的日子記得送禮物給別人

因為你的一句話，我的鼻子感覺酸酸的。因為那一句話，我的心情高興了好多天。不管做什么事情，都充盈著感動。就好像吃了很多菠菜的大力水手。

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