踢足球

過程：在室外的空地上，放上一些易拉罐，爸爸媽媽先示范踢“足球”，可讓寶寶自由選擇易拉罐。讓寶寶邊跑邊踢，爸爸媽媽也可和寶寶一起踢。可以比一比，誰先把易拉罐從場地的一邊踢到另一邊。

標(biāo)簽：踢足球，類別：玩具游戲運動
袋鼠媽媽和小袋鼠

游戲方法：孩子扮演小袋鼠站在前面，媽媽扮演袋鼠媽媽站在后面，雙手搭在孩子的肩上。母子二人節(jié)奏一致地向前跳躍。當(dāng)爸爸扮演的大狗熊出現(xiàn)時，袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動。大狗熊繞著他們轉(zhuǎn)一圈，做出各種怪相，袋鼠媽媽和小袋鼠如果忍住不笑不動則勝利。

標(biāo)簽：袋鼠，類別：玩具游戲運動
腳踏車

游戲方法：父母和孩子在床的兩頭分別躺下，然后抬起腿，腳心貼著對方的腳心，在空中像騎自行車一樣前后蹬動，一邊蹬一邊念兒歌：“丁零零，丁零零，騎著車兒上北京；北京有個天安門，天安門上掛紅燈。紅燈亮，照四方，大家心里暖洋洋?！?/p>
標(biāo)簽：腳踏車，類別：玩具游戲運動
踢毽子

準(zhǔn)備：毽子。過程：父母和孩子共同踢毽子。（1）單腳踢：用腳的內(nèi)側(cè)踢。（2）雙腳踢：雙腳用內(nèi)側(cè)踢。（3）拐腳踢：左腳用外側(cè)，右腳用內(nèi)側(cè)踢。（4）倒踢：右腳在左大腿后踢，左腳踏一步。（5）腳尖踢或發(fā)毽：把毽子放在腳尖上，用腳的力量把毽子拋向空中，待落下時再用腳尖踢向空中。此法可做發(fā)毽子用。

標(biāo)簽：踢毽子，類別：玩具游戲運動
開發(fā)智力的玩具選什么好

現(xiàn)在市場上的玩具多種多樣，父母朋友們究竟應(yīng)該選擇那種玩具能充分開發(fā)孩子的智力，而且價格便宜呢？拼圖是你最好的選擇。

標(biāo)簽：益智玩具，類別：玩具游戲運動
怎樣帶寶寶去郊游踏青

春暖花開季節(jié)，父母帶孩子去踏青，可以使孩子受益匪淺：一、大自然天地廣闊，陽光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩，在利于孩子的身心發(fā)育。二、大自然是一座知識寶庫，孩子置身于大自然中可以學(xué)到無數(shù)的知識，包括樹木花卉，鳥蟲魚獸，太陽、月亮和星星等等，孩子在學(xué)知識的過程中，會提出一個又一個的為什么，有昨于激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。

標(biāo)簽：郊游，類別：玩具游戲運動
別急著告訴孩子答案

談起教育，現(xiàn)代的父母基本上都反對那種填鴨式的灌輸。一想起灌輸，便會與不考慮孩子的興趣和接受能力以及孩子的痛苦狀聯(lián)系起來。很多父母和老師都已經(jīng)意識到灌輸?shù)奈：π?，并開始采取讓孩子在快樂和游戲中學(xué)習(xí)的方式。這當(dāng)然是一種教育的進(jìn)步。

標(biāo)簽：學(xué)習(xí) - 游戲，類別：玩具游戲運動
游戲，是孩子的工作

在大人的眼光里，總認(rèn)為孩子到處跑跳是頑皮搗蛋、不聽話的舉動，所以每次看到孩子跑就要予以喝阻，甚至命令孩子要安安靜靜地坐著不準(zhǔn)亂動。孩子天性活潑好動，若強制他們不能游玩，可能影響他們身心的發(fā)展。孩子不像大人需要工作，所以游戲玩耍在生活上就成為他們的一個重心。從兒童發(fā)展的研究方面來看，游戲可以說就是兒童的工作，其意義與價值是頗為廣泛的。

標(biāo)簽：工作 - 游戲，類別：玩具游戲運動
通過游戲培養(yǎng)孩子良好性格

兒童正處于感知世界的階段，有趣健康的游戲可以給予孩子無窮的快樂、給予他們對身邊事物的一認(rèn)知與體驗，增長他們的學(xué)識，更重要的是可以培養(yǎng)他們健全的性格。

標(biāo)簽：性格培養(yǎng)，類別：玩具游戲運動
讓幼兒對科學(xué)感興趣并不難

經(jīng)常有父母問這樣一個問題：“教孩子學(xué)點什么？”很多父母認(rèn)為，讓孩子學(xué)會認(rèn)識生活環(huán)境中的常見事物是什么就可以了，有的父母想讓孩子認(rèn)識比較復(fù)雜的概念，比如色彩、形狀、數(shù)字等。但很少有父母會問到：“需不需要讓孩子認(rèn)識科學(xué)現(xiàn)象？”

標(biāo)簽：學(xué)習(xí)興趣，類別：玩具游戲運動

標(biāo)簽大雜燴