給孩子玩樂的時間和空間

很多爸媽會在孩子開始上學(xué)以后頭疼，覺得孩子只知道玩而不知道學(xué)習(xí)，其實(shí)，玩是孩子的天性，也是孩子接觸世界，了解世界，發(fā)展各種社會意識和社會交往能力最好的活動。

標(biāo)簽：兒童發(fā)展，類別：玩具游戲運(yùn)動
別讓老游戲遠(yuǎn)離了孩子

還記得我們小時侯的游戲嗎？抖空竹、擲沙包、騎馬打仗等等，隨著高樓大廈的增多，隨著生活節(jié)奏的變化，這些伴隨上一代人度過童年的老游戲如今距離孩子越來越遠(yuǎn)了。

標(biāo)簽：孩子游戲，類別：玩具游戲運(yùn)動
玩具多了影響孩子智力發(fā)育

美國兒童教育學(xué)者日前發(fā)表了一份研究報告，認(rèn)為玩具過多容易影響孩子的智力發(fā)育。這些學(xué)者全都是“0—3歲項(xiàng)目”的成員，該項(xiàng)目受美國政府資助，專門研究學(xué)齡前兒童的教育計劃。

標(biāo)簽：兒童玩具，類別：玩具游戲運(yùn)動
開動腦筋和孩子一起玩

對父母來說，和孩子一起玩，孩子的良好情緒往往會沖淡自己在外因工作等方面原因而造成的不良情緒，也從中體味到童年的回憶和親子之情，并能從中發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、特點(diǎn)，就此更好地引導(dǎo)孩子潛能的發(fā)揮。

標(biāo)簽：親子游戲，類別：玩具游戲運(yùn)動
玩具并不是越新奇，越奇特越好

現(xiàn)代心理學(xué)研究證明，孩子能否最大程度地發(fā)揮潛在的智力，極大部分有賴于5歲以前所接受的感覺及智能刺激的多寡。

標(biāo)簽：兒童玩具，類別：玩具游戲運(yùn)動
陪孩子玩游戲，您會嫌煩嗎

自從有了寶寶，您的生活充滿了快樂、幸福，但同時也有了許多責(zé)任，您要賺更多的錢養(yǎng)育寶寶，給寶寶提供好的物質(zhì)環(huán)境；孩子生病了，那個時候就更心煩了……　

標(biāo)簽：親子游戲，類別：玩具游戲運(yùn)動
益智玩具可能害了孩子，古典音樂提高智力是錯覺

許多父母希望通過錄像、識字卡片以及其他種類繁多的益智玩具開發(fā)孩子的智力，但在美國的一項(xiàng)研究表明，把孩子留給益智玩具，反而會使孩子的智力受損。同時，古典音樂對兒童智力有獨(dú)特功效的說法也被證明是一種誤解?！?/p>
標(biāo)簽：益智游戲，類別：玩具游戲運(yùn)動
玩具時間長了會沾染致病菌，應(yīng)該定期消毒

如今每個孩子都有許多玩具，可玩具玩時間長了便會沾染致病菌。科研人員在玩具中檢測出了大腸桿菌、乙型肝炎病毒等致病微生物，其污染程度比衣服、被褥以及餐具等更為嚴(yán)重。因此，孩子的玩具應(yīng)該定期消毒。

標(biāo)簽：兒童玩具，類別：玩具游戲運(yùn)動
在游戲中向孩子灌輸知識好嗎

談起教育，現(xiàn)代的父母基本上都反對那種填鴨式的灌輸。一想起灌輸，便會與不考慮孩子的興趣和接受能力以及孩子的痛苦狀聯(lián)系起來。

標(biāo)簽：游戲，類別：玩具游戲運(yùn)動
高智能玩具的負(fù)面影響

兒童游戲的需要產(chǎn)生了玩具。在簡單玩具和玩具缺乏的年代，兒童將身邊的東西無意中轉(zhuǎn)化為玩具，這一過程本身就融人了技巧、力量和創(chuàng)造性的思維，可以看作是兒童能力的鍛煉和提高。

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