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管好玩具 孩子需要自己動手
有的時候，你想要讓孩子們移開他們的“個人物品”，這是非常困難的。孩子們往往都會擁有很強的占有欲，要讓他們看到削減物品，并整理好所有的東西的益處，是很難的。但是，一旦讓他們有了秩序井然的經(jīng)歷的話，他們往往也是會很喜歡整齊的。那么，為了能讓孩子們從正確的道路上開始，以下提供一些有益的小貼士。
標(biāo)簽：能力培養(yǎng) - 幼兒勞動 - 習(xí)慣養(yǎng)成，類別：家務(wù)勞動
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怎樣讓孩子在家務(wù)中獲得成長
孩子做家務(wù)的好處其實很多，不僅僅能培養(yǎng)他們熱愛勞動的意識，懂得一分耕耘才能有一分收獲，還能讓他們在家務(wù)中充分體味到成長的快樂。除此之外，細(xì)心的父母在孩子做家務(wù)中還能發(fā)現(xiàn)自己的孩子特長所在。比如，有的孩子做家務(wù)能體現(xiàn)出做事有條理、有效率，性子急或是性子慢等特點。因此，家長一定不能剝奪了孩子做家務(wù)的權(quán)利。
標(biāo)簽：幼兒勞動，類別：家務(wù)勞動
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讓孩子在家務(wù)中體味成長的快樂
“萌萌快停下來，不需要你洗碗，媽媽來就行。”萌萌媽媽將正要戴上手套洗碗的萌萌攔下，“女兒乖，媽媽知道你懂事，心疼媽媽，但是這些活不需要你做，你就乖乖地看電視吧。”
標(biāo)簽：幼兒勞動，類別：家務(wù)勞動
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鼓勵孩子親自栽培一些蔬菜
讓孩子參加一些力所能及的體驗活動，讓他們親身經(jīng)歷下這些細(xì)節(jié)，同時父母還要給孩子創(chuàng)造一個可以積極地投入進(jìn)去的環(huán)境。這樣的話，孩子的感性和大腦的發(fā)育就會像茁壯成長的植物那樣，良好地成長。
標(biāo)簽：幼兒勞動，類別：家務(wù)勞動
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如何培養(yǎng)兒童熱愛勞動的好習(xí)慣
對孩子勞動習(xí)慣、勞動觀念的培養(yǎng)，要通過日常生活的點點滴滴人手。2～3歲的孩子可讓他們做些自我服務(wù)的簡單事情：比如自己洗手．自己吃飯，自己脫衣服等，稍大些就該讓孩子干些力所能及的家務(wù)活兒。其實，孩子幫助做家務(wù)活，除了能培養(yǎng)勞動習(xí)慣及良好的品德外，也能促進(jìn)孩子聰明才智及心理品質(zhì)等各方面的發(fā)展。
標(biāo)簽：幼兒勞動，類別：家務(wù)勞動
標(biāo)簽大雜燴
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