隔代教養(yǎng)兒童首要需關(guān)注心理健康

年輕父母們暫時犧牲了教養(yǎng)子女的時間，卻絕不能犧牲孩子的心理健康，隔代教養(yǎng)兒童首要需關(guān)注心理健康。

標(biāo)簽：隔代 - 教養(yǎng) - 心理健康，類別：代養(yǎng)問題
隔代教養(yǎng)的弊端

如今，今年的父母們由于將大部分的時間和精力投入到工作和學(xué)習(xí)無暇照顧兒女，于是將孩子交給長輩教養(yǎng)，退休后賦閑在家的爺爺奶奶們也就渴望兒孫繞膝，以享天倫之樂，但是這種隔代教養(yǎng)是有其弊端的。

標(biāo)簽：隔代 - 教養(yǎng) - 弊端，類別：爺爺奶奶
如何對待新入園幼兒的分離焦慮

對于小班的孩子來說，從家庭式生活來到幼兒園的集體生活中，確實是對每個孩子的一個考驗，不過每個孩子的適應(yīng)能力存在差異，有的一會兒就融入了這個大集體，而有的幼兒卻對這個陌生的環(huán)境充滿了恐懼，使幼兒情感遭受到了挫折。

標(biāo)簽：幼兒 - 焦慮感，類別：入園適應(yīng)
幼兒春游防意外

春天，是帶幼兒郊游、野餐的好季節(jié)，也是對幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展教育的大好時機。但是春游時幼兒往往會受到一些意外傷害，所以，幼兒教師以及家長在帶幼兒春游時，一定要認(rèn)真做好組織工作，避免讓幼兒走失和發(fā)生交通事故。

標(biāo)簽：意外傷害，類別：其它傷害
幼兒入園初期親子分離焦慮分析

幼兒入園初期可以觀察到的一個明顯現(xiàn)象就是親子分離焦慮的產(chǎn)生。親子分離焦慮是幼兒對陌生環(huán)境和陌生人所產(chǎn)生的不安全感和害怕感的反映斯科特對幼犬進(jìn)行的研究認(rèn)為,幼犬離開在關(guān)鍵期中經(jīng)歷到的客體或情境時,它發(fā)出苦惱的聲音。

標(biāo)簽：幼兒 - 焦慮感，類別：入園適應(yīng)
讓寶寶遠(yuǎn)離燙傷

你的家中是否有一個安全的環(huán)境呢？如果等到燒燙傷發(fā)生后，再來慌張已嫌太遲，所以爸媽應(yīng)該從嬰兒時期就為寶寶準(zhǔn)備一個不會發(fā)生燒燙傷意外的環(huán)境。

標(biāo)簽：燙傷 - 安全，類別：燒傷&燙傷
把你家的馬桶鎖起來

據(jù)報道，全世界每年發(fā)生的兒童意外傷亡事故中，大約有二百萬起是由于家中的不安全狀況造成的。稱其為意外事故，看似無法避免，但事實上，如果使用保護(hù)兒童安全的適當(dāng)產(chǎn)品，其中許多事故是可以避免的。

標(biāo)簽：安全 - 意外事故，類別：居室安全
小產(chǎn)品——預(yù)防大意外

安全門卡，當(dāng)門被大風(fēng)吹刮或無意推拉時，容易夾傷小孩子的手指，裝上門卡可防止意外事故的發(fā)生。適用于距離地面小于3厘米的門。

標(biāo)簽：安全 - 意外事故，類別：居室安全
個性的形成與家庭教育的關(guān)系

俗話說：“三歲看大，七歲看老”，“江山易改，本性難移”，就是說從小形成的個性品質(zhì)對人的一生有重要的影響。我們特別注意在個性方面對孩子進(jìn)行著良好的誘導(dǎo)和培養(yǎng)，因為個性品質(zhì)在很大程度上影響一個人將來事業(yè)的成就。

標(biāo)簽：個性 - 家庭教育 - 幼兒，類別：家庭教育
營造安全的家

剪刀、水果刀、針等銳器物品要放到寶寶拿不到的地方；客廳不要放玻璃茶幾和玻璃水杯，防止玻璃破碎后扎傷寶寶。孩子吃飯時，要給孩子使用不易碎的、無鋒利尖頭的兒童餐具。

標(biāo)簽：家庭安全，類別：居室安全

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