我們發(fā)現學生偷竊行為的形成背景與動機實在是包羅萬象，而其中許多預防與輔導的工作，更需仰賴老師與全班同學之間的合作無間，才得以施行。唯有如此，方能徹底維護班級的整體秩序與良好互動。 ...詳情>>
? 2005- 育兒網 版權所有 蘇ICP證B2-20100190蘇ICP備09013109號 蘇公網安備320102201001號
