諾貝爾——瑞典著名科學(xué)家發(fā)明家

諾貝爾的父親墨紐·諾貝爾，沒有受過高等教育，只在學(xué)校里學(xué)過建筑，后來當(dāng)上了建筑工程師和機(jī)械師。身為機(jī)械師的他對化學(xué)實驗卻有濃厚興趣，一有空就做炸藥實驗。母親安德麗爾·姬賽出身于農(nóng)民家庭，具有非凡而堅韌的品質(zhì)，吃苦耐勞，心地十分善良。

標(biāo)簽：品格教育 - 意志力，類別：科學(xué)人生
吳敬璉：母親及家庭對我的影響很深刻

吳敬璉，中國當(dāng)代著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，中國市場經(jīng)濟(jì)理論之父。1930年1月生于江蘇南京，1953 年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)系。歷任中國科學(xué)院(后稱中國社會科學(xué)院)研究實習(xí)員、助理研究員、副研究員、研究員，國務(wù)院發(fā)展研究中心常務(wù)干事、國務(wù)院經(jīng)濟(jì)改革方案辦公室副主任等職。

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球王教子的啟迪

巴西球王貝利喜得貴子時。有記者奉承：“你的兒子像你一樣壯實，長大一定和你一樣有成就。”貝利清醒地回答：“不，他長大后可能是一名優(yōu)秀運(yùn)動員，但決不會有我這樣的成就，因為他自小條件就很優(yōu)裕，沒有艱苦的先天競爭條件，而我小時候則很窮?！?br />

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“要先有學(xué)問再革命”

一般地說，母親的教育和影響，大多體現(xiàn)在兒女的童年和少年時代。子女成年以后，尤其是事業(yè)有成就以后，還能夠直接地從母親身上，得到重要的啟迪，這是不多見的。在這方面，茅以升（1896一1989）是一個少見的例外。

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方志敏書聯(lián)寄情趣

無產(chǎn)階級革命家、贛東北革命根據(jù)地創(chuàng)始人方志敏，早在童年就與詩聯(lián)結(jié)下了不解之緣。他曾擬聯(lián)痛罵財主，為窮人出氣。少年時代方志敏就很注重恪守節(jié)志，陶冶情操。

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怎樣培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)興趣？

興趣，反映著人對客觀事物積極的認(rèn)識傾向，因此，興趣能推動人去探索新的知識，發(fā)展新的能力。兒童對學(xué)習(xí)的興趣與取得的學(xué)習(xí)成績密切相關(guān)。兒童興趣的指向性，受先天素質(zhì)的影響，如有的兒童喜歡上語言課，而有的卻對算術(shù)感興趣。興趣的后天培養(yǎng)、教育能起重要作用。

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男孩就該“放著養(yǎng)”

兒子從來不哭，一哭，我就對他說：男兒有淚不輕彈！“他學(xué)自行車，他媽教他好久都沒有學(xué)會，我只教他一會兒，就會了。我的方法是，把他和車子一起扔出去，沒倒，他慢慢就找到平衡點了。兒子特怕水，我就讓他學(xué)游泳，他媽不敢看，我就在他背后放個可以浮起來的東西，把他扔進(jìn)泳池，兒子在水里掙扎了一會，就會游了。

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親情伴著孔令輝成長

1975年，孔令輝在冰城哈爾濱出生。父親孔祥智當(dāng)時還是黑龍江省隊的乒乓球運(yùn)動員，常揮拍征戰(zhàn)。母親谷淑霞是一位教師。兒子的出世，為孔家夫婦帶來了無限的幸福。在盡情品味為人父母的甜蜜時，他們還認(rèn)真思考著兒子的教育問題。

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水滴石穿：竺可楨母親的教誨

竺可楨小學(xué)畢業(yè)時，他的才學(xué)和求知精神，在同齡人中都是一流的。然而，他的個子和體重卻比同齡人要差得很多，顯得又瘦又小，好像沒發(fā)育過似的。

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蘇杭，傾心為母愛導(dǎo)航

蘇杭，著名作家、評論家、家庭教育專家，曾以"蘇杭教子"聞名全國。20年來，她堅持在病榻上教育女兒。"往女兒心中播撒陽光"，這是蘇杭的生活信念，也是她的家教準(zhǔn)則。

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