語(yǔ)言障礙的病因分析

本病的病因不明，一般認(rèn)為是生物性的，由遺傳、母孕期和圍產(chǎn)期損害引起。特殊性語(yǔ)言障礙有高發(fā)家族史傾向, 說(shuō)明遺傳起著明顯作用。

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語(yǔ)言障礙的分類(lèi)

指一種特定性言語(yǔ)發(fā)育障礙，表現(xiàn)為患兒運(yùn)用語(yǔ)音的能力低于其智齡的應(yīng)有水平，但言語(yǔ)技能正常。

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言語(yǔ)與語(yǔ)言發(fā)育障礙的定義

言語(yǔ)與語(yǔ)言發(fā)育障礙指在發(fā)育早期就有正常語(yǔ)言獲得方式的紊亂，表現(xiàn)為發(fā)音、語(yǔ)言理解，或語(yǔ)言表達(dá)能力發(fā)育的延遲和異常，這種異常影響學(xué)習(xí)、職業(yè)和社交功能

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警惕22種兒童心理異常

總而言之，不管孩子多大，只要是發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)行為異常、學(xué)習(xí)困難、睡眠障礙、性格缺陷、情感障礙、社交不良、性角色偏差等情況，都應(yīng)該及時(shí)帶孩子去兒童心理門(mén)診，請(qǐng)兒童心理醫(yī)生和你一起關(guān)注孩子的心理發(fā)展，幫助孩子健康成長(zhǎng)。

標(biāo)簽：孤獨(dú)癥 - 語(yǔ)言障礙 - 性格缺陷，類(lèi)別：心理健康
孩子言語(yǔ)發(fā)育遲緩的因素

如果一個(gè)2歲半的小兒目前只會(huì)叫爸爸、媽媽?zhuān)议L(zhǎng)就要重視起來(lái)，找找原因，孩子為什么說(shuō)話遲？小兒的言語(yǔ)有一定的發(fā)展規(guī)律，一般在1歲至1歲半開(kāi)始會(huì)叫人并說(shuō)一些簡(jiǎn)單的詞匯。

標(biāo)簽：語(yǔ)言障礙，類(lèi)別：語(yǔ)言溝通
協(xié)助語(yǔ)言遲緩兒學(xué)習(xí)溝通

要先了解小元不說(shuō)話，是因?yàn)檎J(rèn)知理解，或是因?yàn)槠渌系K所造成，像是聽(tīng)力問(wèn)題及其它可能的腦神經(jīng)障礙等，需要相關(guān)專(zhuān)業(yè)醫(yī)師（如小兒科、兒童心智科、復(fù)健科、耳鼻喉科、小兒神經(jīng)科醫(yī)師）、相關(guān)專(zhuān)業(yè)治療師（如：語(yǔ)言治療師、聽(tīng)力師、心理師……）進(jìn)一步了解，建議媽媽盡快帶去醫(yī)院進(jìn)行評(píng)估及治療外，提供以下的建議，讓媽媽在家中也可以進(jìn)行，協(xié)助孩子的溝通能力。

標(biāo)簽：語(yǔ)言障礙，類(lèi)別：學(xué)習(xí)心理
孩子言語(yǔ)發(fā)育遲緩的因素

環(huán)境因素家庭中用多種方言與小孩講話，例如，孩子的父親講普通話、母親講上海話、奶奶講寧波話、保姆講四川話，那么這個(gè)孩子學(xué)說(shuō)話時(shí)就會(huì)感到無(wú)所適從。

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給說(shuō)不好話的孩子“開(kāi)藥方”

語(yǔ)言障礙是困擾幼兒智能發(fā)展的一大癥結(jié)，而學(xué)前期又是兒童語(yǔ)言障礙的高發(fā)年齡段?；颊Z(yǔ)言障礙的孩子一般在3歲左右才會(huì)表現(xiàn)出各種癥狀，而且，3歲之后也有發(fā)病的可能性。

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語(yǔ)言障礙

兒童時(shí)期經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言障礙，男孩尤其如此。最常見(jiàn)的情況就是語(yǔ)言發(fā)育遲緩，這可能是因?yàn)楹⒆与y以明白別人的話語(yǔ)和難以表達(dá)所致。

標(biāo)簽：語(yǔ)言障礙，類(lèi)別：其他癥狀
哪些原因?qū)е潞⒆诱Z(yǔ)言障礙

孩子說(shuō)話能力因人而異，但語(yǔ)言發(fā)育每個(gè)年齡段均有一個(gè)大致規(guī)律，如果明顯與這個(gè)發(fā)育進(jìn)程脫節(jié)，則要高度懷疑有某種原因影響了孩子的語(yǔ)言發(fā)育，如果到了三歲，孩子們不會(huì)說(shuō)或者說(shuō)不清楚，則基本上可以懷疑存在語(yǔ)言障礙。

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